Actus DSDEN06

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Les élèves d'UPE2A travaillent sur la devise de la France.
Procès verbal, compte-rendu

Les élèves d’UPE2A (unité pour élèves allophones) travaillent sur la devise de la République.

Comment, à partir de la devise de la République française, les élèves du dispositif UPE2A (Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants) du collège Pablo Picasso de Vallauris ont-ils découvert les symboles de la France ?

 

À partir d'une image stéréotypée d'un Français (avec la baguette, le béret, près de la Tour Eiffel, et non loin d'un escargot et d'une grenouille) à laquelle ils ont réagi en commun, les élèves ont partagé leurs connaissances sur la France et ses valeurs. Bien sûr, la France est pour eux connue pour sa gastronomie (les grenouilles, le pain, etc.), les fêtes, les villes importantes et également des chanteurs comme Charles Aznavour, Tal ou Soprano. Une carte mentale a ainsi été réalisée à partir de leurs idées.

 

C'est un projet original où trois groupes se sont ensuite formés pour faire des recherches sur la devise « Liberté, Égalité, Fraternité » et créer par la suite des affiches sous forme de drapeau français. Ils ont dû faire des recherches sur les ordinateurs, créer un document sur un traitement de texte, trouver des images sur Internet, mettre en page en s'appropriant l'outil informatique et faisant en sorte que leur œuvre soit la plus agréable possible à regarder.

 

L'activité finale, dirigée par le professeur référent du dispositif UPE2A, Madame Leila Rouibi, et Monsieur Marc-Olivier Lercier, professeur documentaliste, s'est soldée au CDI par une jolie présentation individuelle à l'oral.

 

Un moyen atypique d'amener les élèves primo-arrivants à s'exprimer sur le pays qui les accueille, à formuler les images qui leur viennent spontanément à l'esprit lorsque l'on évoque la France, à devenir autonomes dans la réalisation d'un travail en arts plastiques pour illustrer ce projet, et à prendre la parole dans une langue qu'ils apprennent à maîtriser.

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