Elèves à besoins éducatifs particuliers

La dimension inclusive de l'Ecole est inscrite au sein de la loi de refondation de de l'Ecole afin de permettre aux enfants en situation de handicap d'accéder à une scolarisation ordinaire, sans aucune discrimination.

Réaliser l'Ecole inclusive suppose le déploiement de moyens humains important, un effort de formation de tous les personnels et l'exploitation des potentialités offertes par le numérique.

De plus en plus d'élèves en situation de handicap scolarisés

A la rentrée 2013, 5997 élèves avaient un projet personnalisé de scolarisation (PPS) et sont scolarisés dans les établissements scolaires de l'académie de Nice, contre 5653, l'année précédente.

2497 élèves sont scolarisés dans le Var, dont 1740 en inclusion individuelle et 757 en inclusion collective.


Carte des structures varoises dépendant de l'ASH


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