L'ouverture du Festival International de la Bande Dessinée d'Angoulême a donné le coup d'envoi à BD 2020. Pour cette grande opération, le ministère de l'Éducation nationale s'associe au ministère de la Culture à travers des actions éducatives nationales destinées aux élèves et à leurs professeurs. L'objectif de cette mobilisation : faire découvrir aux jeunes le 9ème art, développer leur goût pour la lecture, stimuler leur imagination et leur créativité et encourager la pratique du dessin à l'école.

Au concours national de la BD scolaire pour tous les élèves, créé il y a 47 ans avec le Festival international de la BD, s'ajoutent de nouveaux projets :

• Le 30 janvier, à l'occasion du lancement officiel de l'année de la BD et de l'ouverture du festival, les écoles et établissements ayant mis en place un « quart d'heure lecture » pourront consacrer ce temps à la BD en participant à l'action "Bande-dessinée : le grand rendez-vous".
• À la rentrée 2020, 100 écoles, collèges ou lycées de toute la France bénéficieront d'une résidence d'auteurs de bande-dessinée, en partenariat avec le Centre national du Livre et la Cité internationale de la BD et de l'image.
• En lien avec le Festival international de la BD, un nouveau prix littéraire est créé, le "Fauve des Lycéens", décerné par un juré de 1 000 lycéens à la meilleure BD en janvier 2021, à l'occasion du 48e festival d'Angoulême.
• Une nouvelle application, "BDnF, la fabrique à BD", développée par la BNF en lien avec le ministère, permettra aux élèves de créer leur propre BD.
• Une nouvelle collection, "la BD en classe", initiée par le Syndicat national de l'édition, sera valorisée par le ministère : elle comporte des ressources pédagogiques et des extraits de BD à destination des classes de CM1, CM2 et 6e.

Enfin, après Joann Sfar en 2018 et Voutch en 2019, c'est un auteur de BD qui illustrera en 2020 le recueil de Fables de La Fontaine remis à tous les élèves de CM2 dans le cadre de l'opération "Un livre pour les vacances".

Concours de la BD scolaire

Du 1er octobre 2019 au 3 mars 2020 a lieu le concours de la BD scolaire.

Objectif : accompagner et découvrir les plus jeunes talents de la bande dessinée en France.

Organisé avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, ce concours s'adresse aux élèves des écoles, collèges et lycées.

La BD dans l'académie de Nice

Collège Henri Wallon de La-Seyne-sur-Mer

5 classes de 5^e ont un projet autour des héros super-héros, avec une exposition autour de la thématique du 27 avril au 7 mai, et une rencontre prévue en partenariat avec les bibliothèques de la Seyne et la librairie Charlemagne avec l'auteur illustrateur Philippe Cardona.

Collège Jean l'Herminier de La-Seyne-sur-Mer

Le collège a un projet autour des bandes dessinées, mangas et comics : du héros antique au super héros.

Collège Jean-Henri Fabre de Nice

Un atelier BD est animé par deux professeurs (Mme Choukri, professeur d'Histoire-Géographie et M.Mustapha, professeur d'Arts plastiques).

Les élèves inscrits participent au concours Bulles de mémoire.

Collège Rabelais de L'Escarène

Le jeudi 30 janvier 2020, à 17h30 au collège Rabelais de L'Escarène, a eu lieu le vernissage d'une exposition autour du travail de l'auteur de bande dessinée (JAL) Jean-Louis Aguila et de celui de deux élèves du collège : Belony et Alice.

Lycée Jean Aicard de Hyères

Le lycée accueille la Caravane Giono "Le chant du monde" du 28 septembre au 12 octobre 2020. 4 classes participeront à cet événement et les élèves travailleront lors d'ateliers autour de la création d'une BD. Une rencontre et des ateliers avec un.e auteur.e de BD est prévue ainsi que des lectures autour de l'oeuvre de Giono et une participation au concours de BD proposée par le Festival d'Angoulème.

Lycée Raynouard de Brignoles

Le lycée prépare un projet autour de la bande-dessinée avec une professeure d'histoire géographie, Valérie Cali.

Les actions d'ores et déjà prévues :

• le 11 février intervention du mémorial de la Shoah à propos de la bande-dessinée historique
• des séances en classe sur les bandes dessinées comme un média à part entière qui permet de témoigner d'une époque, un fait de société, une situation politique...
• les élèves de deux classes apprennent le vocabulaire de la bd et rédigent une critique pour le compte Instagram du CDI
• Partenariat avec le festival de la BD d'Aix-en- Provence

Lycée professionnel Léon Chiris de Grasse

 Deux projets sont en cours au lycée : la BD entre réalité et fiction et Tolérance et liberté d'expression à travers le dessin de presse.

Dans le cadre du Prix littéraire PACA

Le Prix littéraire des lycéens et apprentis de la Région Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur a été créé en 2005. Il est le précurseur des prix littéraires en France, qui à l'échelle d'une région, s'adresse à un large public de jeunes adultes dans le cadre de leur formation initiale.

Il a pour but de sensibiliser les lycéens à la création écrite et graphique contemporaine, d'éveiller leur créativité tout en leur donnant des clés sur les métiers du livre. Dans le cadre de ce prix, les élèves reçoivent des livres, dont des bandes-dessinées et rencontrent des auteurs.

Les lycées inscrits au prix :

• Lycée d'Enseignement Général et Technologique Auguste Renoir
• Lycée Professionnel Alfred Hunitel
• Lycée d'Enseignement Général et Technologique René Goscinny
• Lycée Polyvalent d'Estienne d'Orves
• Lycée d'Enseignement Général et Technologique Parc Impérial
• Lycée Professionnel les Palmiers
• Lycée d'Enseignement Général et Technologique Jean Aicard
• Lycée Polyvalent Maurice Janetti

    Dans la catégorie BD les ouvrages sélectionnés cette années sont :

• Au plus près, Anneli Furmark & Monica Steinholm (Çà et Là)
• Codine, Jacques Beaujard & Simon Géliot (La Boite à Bulles)
• Essence, Fred Bernard & Benjamin Flao (Futuropolis)
• Malaterre, Pierre-Henry Gomont (Dargaud)
• Serena, Anne-Caroline Pandolfo & Terkel Risbjerg (Sarbacane)
• Ted, drôle de coco, Émilie Gleason (Atrabile)

BD 2020

L'objectif principal de BD 2020 est de renforcer la visibilité de cette forme d'expression artistique qu'est la bande dessinée et de faire naître des initiatives nouvelles la valorisant, tout en mettant en avant les initiatives déjà existantes, y compris à l'international.

L'Année nationale de la bande dessinée doit, de plus, permettre de faire évoluer les représentations stéréotypées de la discipline pour renforcer son ancrage dans le paysage artistique et culturel. Elle doit également constituer une opportunité pour renforcer la place carrefour du 9e art et le mettre en dialogue avec d'autres expressions artistiques.

Enfin, la BD est un vecteur important d'éducation à l'image, d'incitation à la lecture et au décloisonnement des arts.

L'objectif de BD 2020 est de faire de cette année une caisse de résonance pour toutes les politiques publiques en faveur de l'accès à la culture sur tous les territoires. L'Année nationale de la bande dessinée a ainsi vocation à exister dans toute la France en s'adressant au grand public et en répondant aux attentes des professionnels du secteur en premier lieu, aux artistes-auteurs, qui porteront l'animation de cette année à Paris et dans les régions.

 L'Année nationale de la bande dessinée s'articulera donc autour de plusieurs grandes thématiques : populaire, pour promouvoir la bande dessinée auprès du grand public ;

• artistique, pour valoriser les auteurs et la création dans toute sa diversité ;
• culturelle et patrimoniale, en lien avec les établissements culturels français, nationaux et en région;
• éducative, pour faire franchir une étape à la présence de la bande dessinée à l'école ;
• professionnelle, en lien avec les représentants des auteurs, des festivals, des éditeurs et des sociétés de perception et de répartition des droits ;
• académique, intellectuelle et de recherche ;
• internationale pour faire rayonner la présence et la notoriété de la création française à l'étranger.